DILEMAS ÉTICOS

Han colocado a los colegios católicos en situaciones de profundo cuestionamiento, hasta la ironía y la descalificación.

Por Sergio Ibarra

Hace unas semanas dio comienzo el curso escolar. Como tal, recicla reflexiones. Han vuelto a la actualidad los acostumbrados interrogantes y las expectativas que suelen suscitarse en el seno de las familias y en la misma sociedad por estas fechas,  en las que suele reflejarse la creciente preocupación de los padres y maestros por lograr una buena educación para sus hijos, y la inquietud social ante los problemas de todo orden que afectan a un bien tan decisivo para el futuro de todos como es la educación de las nuevas generaciones. Una de las decisiones clave en el desarrollo de un niño o de un adolescente es, justamente, dónde estudiar. Como en estos menesteres no hay leyes, aquí sí aplica el todo vale. Y quizás ahí esta uno de los desafíos mas graves ante un entorno global y democrático, en donde los espacios de expresión y de libertad crecen desmesuradamente. Así han surgido distintas ofertas educativas. Hay quien de plano vende valores en su publicidad, como si éstos se pudieran comprar como cebollas o jitomates. Lo que está en juego es el crecimiento y pleno desarrollo de la personalidad del niño y del adolescente, no sólo en los aspectos biológicos y psicológicos, sino, además, en los intelectuales, morales, espirituales y, ¿cómo no?, religiosos.

El concilio Vaticano II, recogiendo la tradición bimilenaria de la doctrina y de la experiencia educativa de la Iglesia, enseña con toda nitidez que «los padres, al haber dado la vida a los hijos, tienen la gravísima obligación de educar a la prole y, por consiguiente, deben ser reconocidos como los primeros y principales educadores de sus hijos». Valdría agregar, como responsables en segunda instancia, a los católicos que son maestros y a aquellos que ejercen una posición de liderazgo en la convivencia social.

Las ofertas educativas, más la competencia, más la prensa, más los errores humanos, hay que decirlo, de uno que otro sacerdote y/o laico, han colocado a los colegios católicos en situaciones de profundo cuestionamiento, hasta la ironía y la descalificación. Aceptar servir a Dios, como padres o como padrinos o como maestros o como líderes, no es nada fácil. ¿Cómo hacemos para cumplir con esta encomienda? ¿Cómo hacemos para crear las condiciones en las que verdaderos guías convoquen a nuestros niños y a nuestros jóvenes cada vez que se encuentren desorientados? Los guías espirituales permanentemente nos recuerdan dónde se cumplen los deseos y cómo llegar a ellos. Los guías pueden ser rigurosos o exigentes, pueden parecer poco realistas, como si no estuvieran considerando todas las necesidades de su seguidor.

El dilema es asumir la conciencia de los roles que nos tocan en este sentido. Es bueno recordarlo, ya que una palabra, un gesto, puede afectar para siempre la confianza de quienes guiamos, formamos o lideramos. Se precisa restaurar, las veces que sea y por difícil que parezca, la confianza y reafirmar el compromiso con Dios, con el prójimo y con nosotros mismos, si es que aspiramos a un mejor futuro para todos.